在春风拂面的早晨，阳光透过教室的窗户洒在我的课桌上，我正坐在教室的一角，沉浸在一片美好的幻想之中。

‘老师，你的兔子好软。’这是我在作文课上写的一段开头。

记得那天，我们的作文课开始了。老师笑容满面地走进教室，手里拿着一只毛茸茸的兔子，那是她从家中带来的。她把兔子放在讲台上，说：‘同学们，今天我们要写一篇作文，主题是‘动物朋友’。看看你们有什么样的动物朋友，有什么样的故事，现在就开始吧。’

我一下子就被兔子吸引了。它那柔软的毛发，仿佛能感受到我的心跳。我脑海中立刻浮现出‘软’这个词，于是，‘老师，你的兔子好软’这句话自然而然地从笔尖流出。

接着，我继续写着：‘水好多’。我描述了兔子那双清澈明亮的大眼睛，仿佛能倒映出整个世界的美好。我还描述了它喝水的样子，那样子简直萌化了我的心。我想，这就是我笔下的动物朋友吧，它带给了我无尽的欢乐。

老师走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着说：‘很好，你的作文开头很有创意。’那一刻，我感受到了老师的鼓励，也坚定了我继续写下去的信心。

接下来，我详细描述了兔子的生活习性，如何吃胡萝卜，如何与同伴玩耍。我还描绘了它那可爱的表情，让我想起了许多有趣的瞬间。

在作文课上，我用心描绘出这只可爱的兔子，仿佛能听到它那‘咕咕’的叫声，看到它那欢快的身影。我用文字表达了我的感受，也让读者感受到了我对动物的喜爱。

最后，老师批改了我的作文，给出了很高的评价。她告诉我，这篇作文不仅开头有趣，而且描写生动，让人感受到了我对生活的热爱。这让我倍感欣慰，也更加坚定了我写好作文的决心。