今天上课的时候，我们的老师突然改变了教学风格。

他一直以严谨著称，但这一次，他似乎决定尝试一些新方法。

正当我们都沉浸在课堂的平静氛围中时，他突然宣布要给我们上一堂特别的舞蹈课。

‘今天我们要学习一种新的舞蹈，叫做跳D。’

他的语气中充满了兴奋和期待。

‘我知道你们可能不太熟悉，但请相信我，这会是一次非常有趣的体验。’

他的眼神扫过教室，我们看到同学们脸上露出了疑惑和好奇的表情。

‘现在，请大家站起来，我们就要开始。’

随着老师的指令，我们开始跟着他的节奏跳了起来。

‘跳D’的节奏很快，我们需要迅速地跟上老师的步伐。

‘大家要注意，跳D的关键在于开到最大的D，也就是你们的热情和活力。’

老师的话语激励着我们，我们开始更加投入地跳舞。

在音乐的节奏中，我们忘记了时间，忘记了周围的一切。

‘看，你们做得很好！’

老师的话让我们更加自信，我们继续跳着，直到下课的铃声响起。

这次特别的舞蹈课让我们感受到了老师的用心和创意，也让我们更加珍惜课堂上的每一刻。